Rezultati
eNauka >
Rezultati >
The Impact of the Implicit School Curriculum on the Development of Gender Stereotypes and Gender Prejudices
| Naziv: | The Impact of the Implicit School Curriculum on the Development of Gender Stereotypes and Gender Prejudices | Autori: | Tamara Borovica; Kostović, Svetlana  ; Vukičević J. |
Godina: | 2011 | Publikacija: | The Sixth International Interdisciplinary Symposium 'Encounter of Cultures' | Izdavač: | Faculty of Philosophy, University of Novi Sad, Srbija | Tip rezultata: | Konferencijski rad | ISBN: | 978-86-6065-087-2  Pretraži identifikator |
URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/206798 | URL: | http://www.ff.uns.ac.rs/fakultet/susret_kultura/2011/program_simpozijuma.pdf | Izvor metapodataka: | Migrirano iz RIS podataka | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Google ScholarTM
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.