Резултати
еНаука >
Резултати >
Cognitive apprenticeship as a vehicle for enhancing the understanding and functionalization of organic chemistry knowledge
| Назив: | Cognitive apprenticeship as a vehicle for enhancing the understanding and functionalization of organic chemistry knowledge | Аутори: | Putica, Katarina |
Година: | 2016 | Публикација: | Chemistry Education: Research and Practice | ISSN: | 1109-4028 Chemistry Education: Research and Practice Претражи идентификатор |
Издавач: | Royal Soc Chemistry, Cambridge | Тип резултата: | Научни чланак | Колација: | vol. 17 br. 1 str. 172-196 | DOI: | 10.1039/c5rp00179j | WoS-ID: | 000367935900013 | Scopus-ID: | 2-s2.0-85016437742 | URI: | https://cherry.chem.bg.ac.rs/handle/123456789/2026 https://cherry.chem.bg.ac.rs/handle/123456789/3412 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/210994 |
Пројекат: | Teorija i praksa nauke u društvu: multidisciplinarne, obrazovne i međugeneracijske perspektive (RS-179048) | М-категорија: | 21aM21a - Водећи међународни часопис категорије M21a |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.