Aligning Assessment Criteria for Student Translations with Learning Outcomes. A Case in Point: Beginner Level Course on Translation of Fiction

Eraković, Borislava R.

Rezultati

eNauka > Rezultati > Aligning Assessment Criteria for Student Translations with Learning Outcomes. A Case in Point: Beginner Level Course on Translation of Fiction

Naziv:	Aligning Assessment Criteria for Student Translations with Learning Outcomes. A Case in Point: Beginner Level Course on Translation of Fiction
Autori:	Eraković, Borislava R.
Godina:	2015
Publikacija:	English Language and Anglophone Literatures Today 3
Izdavač:	Filozofski fakultet, Univerzitet u Novom Sadu, Novi Sad
Tip rezultata:	Konferencijski rad
URI:	https://enauka.gov.rs/handle/123456789/214662
Izvor metapodataka:	Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija:	Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI

Pronalaženje DOI u servisu CrossRef-u na osnovu meta-podataka u zapisu. Prikazaće se DOI (i metapodaci) čiji se podaci najviše poklapaju. OPREZ - to ne mora biti ta publikacija.

Google Scholar^TM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.