Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Teachers attitudes on methodological procedures for the analysis of literary texts in reading-books
| Naziv: | Teachers attitudes on methodological procedures for the analysis of literary texts in reading-books | Autori: | Cvetanović, Zorica   |
Godina: | 2011 | Publikacija: | Teacher’s competences and the learning environment | Izdavač: | University of Belgrade and State Higher Vocational School in Nowy Sacz, Belgrade | Tip rezultata: | Poglavlje u monografiji | ISBN: | 978-86-7849-164-1  Pretraži identifikator |
Kolacija: | str. 64-78 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/227063 | Izvor metapodataka: | Migrirano iz RIS podataka | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Google ScholarTM
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.