Резултати

еНаука >  Резултати >  DOES THE PROBLEM COMPLEXITY IMPACT - STUDENTS ACHIEVEMENTS IN A COMPUTER - AIDED MATHEMATICS INSTRUCTION?
Назив: DOES THE PROBLEM COMPLEXITY IMPACT - STUDENTS ACHIEVEMENTS IN A COMPUTER - AIDED MATHEMATICS INSTRUCTION?
Аутори: Ljajko, Eugen  
Година: 2016
Публикација: The teaching of mathematics
ISSN: 1451-4966 The Teaching of Mathematics Претражи идентификатор
Издавач: Društvo matematičara Srbije
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 1 br. 19 str. 41-55
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/228382
URL: http://elib.mi.sanu.ac.rs/files/journals/tm/36/tmn36p41-55.pdf
Извор метаподатака: Migrirano iz RIS podataka
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.