Rezultati

eNauka >  Rezultati >  How Dependant is Application of a Collaborative Learning Model on Student Expectations?
Naziv: How Dependant is Application of a Collaborative Learning Model on Student Expectations?
Autori: Eraković, Borislava R.  
Godina: 2015
Publikacija: 6th International Symposium on Teaching Translation and Interpreting: Translation/Interpreting Teaching and the Bologna Process: Pathways between Unity and Diversity
Izdavač: FTSK (Fachbereich Translations-, Sprach- und Kulturwissenschaft), Johannes Gutenberg Universität, Germersheim, Nemačka
Tip rezultata: Konferencijski rad
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/263132
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.