Резултати
еНаука >
Резултати >
Learning about Register: Translation Diaries, Parallel Texts and Peer Reviews (as motivational instruments
| Назив: | Learning about Register: Translation Diaries, Parallel Texts and Peer Reviews (as motivational instruments | Аутори: | Eraković, Borislava R.   |
Година: | 2015 | Публикација: | Von der SprachVERmittlung zur Sprachmittlung/Language for Translation: The Transition from Language Learning to Translation Practice | Издавач: | Institut für Theoretische und Angewandte Translationswissenschaft, Karl-Franzens-Universität, Grac, Austrija | Тип резултата: | Конференцијски рад | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/268820 | Извор метаподатака: | Migrirano iz RIS podataka | М-категорија: | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
Google ScholarTM
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.