Learning about Register: Translation Diaries, Parallel Texts and Peer Reviews (as motivational instruments

Eraković, Borislava R.

Rezultati

eNauka > Rezultati > Learning about Register: Translation Diaries, Parallel Texts and Peer Reviews (as motivational instruments

Naziv:	Learning about Register: Translation Diaries, Parallel Texts and Peer Reviews (as motivational instruments
Autori:	Eraković, Borislava R.
Godina:	2015
Publikacija:	Von der SprachVERmittlung zur Sprachmittlung/Language for Translation: The Transition from Language Learning to Translation Practice
Izdavač:	Institut für Theoretische und Angewandte Translationswissenschaft, Karl-Franzens-Universität, Grac, Austrija
Tip rezultata:	Konferencijski rad
URI:	https://enauka.gov.rs/handle/123456789/268820
Izvor metapodataka:	Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija:	Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI

Pronalaženje DOI u servisu CrossRef-u na osnovu meta-podataka u zapisu. Prikazaće se DOI (i metapodaci) čiji se podaci najviše poklapaju. OPREZ - to ne mora biti ta publikacija.

Google Scholar^TM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.