Резултати

еНаука >  Резултати >  Popular video cartoons and associated branded toys in teaching English to very young learners: A case study
Назив: Popular video cartoons and associated branded toys in teaching English to very young learners: A case study
Аутори: Prošić Santovac, Danijela  
Година: 2016
Публикација: Language Teaching Research
ISSN: 1362-1688 Language Teaching Research Претражи идентификатор
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 21 br. 5 str. 568-588
DOI: 10.1177/1362168816639758
WoS-ID: 000407911800003
Scopus-ID: 2-s2.0-85027714213
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/279433
Извор метаподатака: Migrirano iz RIS podataka
М-категорија: 
21aM21a - Водећи међународни часопис категорије M21a

32
SCOPUSTM
18
OpenCitations
17
WEB OF SCIENCETM
Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.