Резултати

еНаука >  Резултати >  Traditional Versus Innovative Case Study Method - Student perspective
Назив: Traditional Versus Innovative Case Study Method - Student perspective
Аутори: Damnjanović, Vesna  ; Novčić Branka; Nešković Ema; Filipović Vinka
Година: 2012
Публикација: International Technology, Education and Developement Conference
Издавач: Španija
Тип резултата: Конференцијски рад
Колација: str. 3497-3504
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/280649
Извор метаподатака: Migrirano iz RIS podataka
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.