Beliefs, values and goals as aspects of teachers' intercultural competence: empirical evidence on their structure

B. Leutwyler; Petrović, Danijela S.; M. Erić; T. Jokić; Zlatković, Blagica M.

Rezultati

eNauka > Rezultati > Beliefs, values and goals as aspects of teachers' intercultural competence: empirical evidence on their structure

Naziv:	Beliefs, values and goals as aspects of teachers' intercultural competence: empirical evidence on their structure
Autori:	B. Leutwyler; Petrović, Danijela S. ; M. Erić; T. Jokić; Zlatković, Blagica M.
Godina:	2017
Publikacija:	Reforming Education and the Imperative of Constant Change: Ambivalent roles of policy and educational research - ECER Conference 2017, 21-25 August at University College UCC, Copenhagen
Izdavač:	Berlin : European Educational Research Association
Tip rezultata:	Konferencijski rad
VBS COBISS:	530748311
URI:	https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/530748311#izum.si https://enauka.gov.rs/handle/123456789/281399
URL:	http://www.eera-ecer.de/ecer-2017-copenhagen/programme-central-events/online-programme-and-conference-app/
Izvor metapodataka:	Migracija
M-kategorija:	Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI

Pronalaženje DOI u servisu CrossRef-u na osnovu meta-podataka u zapisu. Prikazaće se DOI (i metapodaci) čiji se podaci najviše poklapaju. OPREZ - to ne mora biti ta publikacija.

Google Scholar^TM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.