Резултати

eNauka >  Results >  Značaj kooperativne nastave za formiranje pozitivnog stava prema čitanju
Title: Značaj kooperativne nastave za formiranje pozitivnog stava prema čitanju
Importance of cooperative teaching for forming positive attitude towards reading
Authors: Medar, Jelena  
Issue Date: 2020
Publication: Motivacija u obrazovanju između teorije i prakse
Publisher: Beograd : Institut za pedagoška istraživanja
Type: Conference Paper
ISBN: 978-86-7447-151-7 Search Idenfier
Collation: str. 72-73
URI: http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/479
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/292017
Project: Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja Republike Srbije, Ugovor br. 200018 (Institut za pedagoška istraživanja, Beograd) (RS-200018)
M-category: 
Mp. category will be shown later

Find the DOI


Google ScholarTM

Creative Commons License