Rezultati
| Naziv: | Peer coaching as a form of professional development: pros and cons | Autori: | Glušac, Tatjana   |
Godina: | 2011 | Publikacija: | English Language and Literature Studies: Image, Identity, Reality. ELLSIIR Proceedings | Izdavač: | Filološki fakultet, Beograd | Tip rezultata: | Poglavlje u monografiji | ISBN: | 978-86-6 1 53-005-0  Pretraži identifikator |
Kolacija: | vol. 1 br. 1 str. 437-447 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/300675 | Izvor metapodataka: | Migrirano iz RIS podataka | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Google ScholarTM
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.