Резултати
| Назив: | Peer coaching as a form of professional development: pros and cons | Аутори: | Glušac, Tatjana   |
Година: | 2011 | Публикација: | English Language and Literature Studies: Image, Identity, Reality. ELLSIIR Proceedings | Издавач: | Filološki fakultet, Beograd | Тип резултата: | Поглавље у монографији | ISBN: | 978-86-6 1 53-005-0  Претражи идентификатор |
Колација: | vol. 1 br. 1 str. 437-447 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/300675 | Извор метаподатака: | Migrirano iz RIS podataka | М-категорија: | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
Google ScholarTM
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.