Results

eNauka >  Results >  Inkluzivno obrazovanje u Srbiji iz perspektive nastavnika osnovnih škola
Title: Inkluzivno obrazovanje u Srbiji iz perspektive nastavnika osnovnih škola
Inclusive Education in Serbia from the Perspective of Primary School Teachers in Serbia
Authors: Vujačić, Milja  ; Gutvajn, Nikoleta  ; Jelena, Stanišić  
Issue Date: 2018
Publication: Uvažavanje različitosti u funkciji pozitivnog razvoja dece i mladih
Publisher: Beograd : Institut za pedagoška istraživanja
Type: Book parts
ISBN: 978-86-7447-140-1 Search Idenfier
Collation: str. 43-60
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/302442
http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/597
https://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/597
Project: Od podsticanja inicijative, saradnje i stvaralaštva u obrazovanju do novih uloga i identiteta u društvu (RS-179034)
Unapređivanje kvaliteta i dostupnosti obrazovanja u procesima modernizacije Srbije (RS-47008)
M-category: 
Mp. category will be shown later

Find the DOI


Google ScholarTM

Creative Commons License