Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Kako učenici osmog razreda osnovne škole i prvog razreda gimnazije interpretiraju reprezentacije strukture i sastava supstanci
| Naziv: | Kako učenici osmog razreda osnovne škole i prvog razreda gimnazije interpretiraju reprezentacije strukture i sastava supstanci | Autori: | Trivić, Dragica   ; Ralević, Lidija ; Tomašević, Biljana |
Godina: | 2021 | Publikacija: | Inovacije u nastavi - časopis za savremenu nastavu | ISSN: | 0352-2334 Inovacije u nastavi Pretraži identifikator |
Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 34 br. 3 str. 95-109 | DOI: | 10.5937/inovacije2103095T | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/328389 https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/71816713#izum.si http://cherry.chem.bg.ac.rs/handle/123456789/4943 https://cherry.chem.bg.ac.rs/handle/123456789/4943 |
Projekat: | Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja Republike Srbije, Ugovor br. 200168 (Univerzitet u Beogradu, Hemijski fakultet) (RS-200168) | M-kategorija: | 23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23 |