Results

eNauka >  Rezultati >  Kako učenici osmog razreda osnovne škole i prvog razreda gimnazije interpretiraju reprezentacije strukture i sastava supstanci
Naziv: Kako učenici osmog razreda osnovne škole i prvog razreda gimnazije interpretiraju reprezentacije strukture i sastava supstanci
Autori: Trivić, Dragica  ; Ralević, Lidija  ; Tomašević, Biljana  
Godina: 2021
Publikacija: Inovacije u nastavi - časopis za savremenu nastavu
ISSN: 0352-2334 Inovacije u nastavi Pretraži identifikator
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 34 br. 3 str. 95-109
DOI: 10.5937/inovacije2103095T
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/328389
https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/71816713#izum.si
http://cherry.chem.bg.ac.rs/handle/123456789/4943
https://cherry.chem.bg.ac.rs/handle/123456789/4943
Projekat: Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja Republike Srbije, Ugovor br. 200168 (Univerzitet u Beogradu, Hemijski fakultet) (RS-200168)
M-kategorija: 
23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23

Altmetric
Dimensions
Unpaywall

Creative Commons License