Results
еНаука >
Резултати >
Kako učenici osmog razreda osnovne škole i prvog razreda gimnazije interpretiraju reprezentacije strukture i sastava supstanci
| Назив: | Kako učenici osmog razreda osnovne škole i prvog razreda gimnazije interpretiraju reprezentacije strukture i sastava supstanci | Аутори: | Trivić, Dragica |
Година: | 2021 | Публикација: | Inovacije u nastavi - časopis za savremenu nastavu | ISSN: | 0352-2334 Inovacije u nastavi Претражи идентификатор |
Тип резултата: | Научни чланак | Колација: | vol. 34 br. 3 str. 95-109 | DOI: | 10.5937/inovacije2103095T | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/328389 https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/71816713#izum.si http://cherry.chem.bg.ac.rs/handle/123456789/4943 https://cherry.chem.bg.ac.rs/handle/123456789/4943 |
Пројекат: | Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja Republike Srbije, Ugovor br. 200168 (Univerzitet u Beogradu, Hemijski fakultet) (RS-200168) | М-категорија: | 23M23 - Међународни часопис категорије M23 |