Rezultati
eNauka >
Results >
Lične teorije nastavnika o uvođenju kooperativnog učenja u nastavu: studija slučaja
| Title: | Lične teorije nastavnika o uvođenju kooperativnog učenja u nastavu: studija slučaja | Authors: | Ševkušić, Slavica   ; Džinović, Vladimir |
Issue Date: | 2013 | Publication: | Pedagoška istraživanja i školska praksa - Inovativni pristupi obrazovanju, Milja Vujačić i Jelena Stanišić (ur.),XVI naučna konferencija | Publisher: | Beograd: Institut za pedagoška istraživanja, Beograd: Zavod za unapređivanje obrazovanja i vaspitanja, Srbija | Type: | Conference Paper | ISBN: | 978-86-7447-114-2  Search Idenfier |
Collation: | str. 42-43 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/337442 | Metadata source: | Migrirano iz RIS podataka | M-category: | Mp. category will be shown later |
Google ScholarTM
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.