Резултати

еНаука >  Резултати >  Theory of Lev Vygotsky as a Framework for Inclusive Education Research
Назив: Theory of Lev Vygotsky as a Framework for Inclusive Education Research
Аутори: Stojković, Irena  ; Jelić, Marija  
Остала ауторства: Nedović G.; Eminović F.  
Година: 2020
Публикација: Approaches and Models in Special Education and Rehabilitation – Thematic Collection of International Importance
Издавач: Belgrade: University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation
Тип резултата: Конференцијски рад
ISBN: 978-86-6203-139-6 Претражи идентификатор
Колација: str. 61-72
URI: http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/3253
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/346174
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI

Google ScholarTM

Creative Commons лиценца