Резултати

еНаука >  Резултати >  Teachers and pupils’ implications and restrictions in application of modern mathematical methodology
Назив: Teachers and pupils’ implications and restrictions in application of modern mathematical methodology
Implikacije i ograničenja za učitelje i učenike u primeni savremenih matematičkih metoda
Аутори: Karić, Jasmina
Година: 2006
Публикација: Pedagoška stvarnost
ISSN: 0553-4569 Pedagoška stvarnost Претражи идентификатор
Издавач: Pedagoško društvo Vojvodine, Novi Sad
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 52 br. 9-10 str. 717-725
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/351824
http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/75
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.