Резултати

eNauka >  Rezultati >  Teachers and pupils’ implications and restrictions in application of modern mathematical methodology
Naziv: Teachers and pupils’ implications and restrictions in application of modern mathematical methodology
Implikacije i ograničenja za učitelje i učenike u primeni savremenih matematičkih metoda
Autori: Karić, Jasmina
Godina: 2006
Publikacija: Pedagoška stvarnost
ISSN: 0553-4569 Pedagoška stvarnost Pretraži identifikator
Izdavač: Pedagoško društvo Vojvodine, Novi Sad
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 52 br. 9-10 str. 717-725
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/351824
http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/75
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.