Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Professional development of teachers: processed evaluation of efficiency of realizing the programme
Naziv: Professional development of teachers: processed evaluation of efficiency of realizing the programme
Autori: Antonijević, Radovan  
Godina: 2015
Publikacija: International scientific conference ''Didactic and methodological approaches and strategies – support to children’s learning and development'' – Abstracts
Izdavač: Učiteljski fakultet u Beogradu, Srbija
Tip rezultata: Konferencijski rad
ISBN: 978-86-7849-209-9 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 30-31
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/352163
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.