Резултати

еНаука >  Резултати >  Professional development of teachers: processed evaluation of efficiency of realizing the programme
Назив: Professional development of teachers: processed evaluation of efficiency of realizing the programme
Аутори: Antonijević, Radovan  
Година: 2015
Публикација: International scientific conference ''Didactic and methodological approaches and strategies – support to children’s learning and development'' – Abstracts
Издавач: Učiteljski fakultet u Beogradu, Srbija
Тип резултата: Конференцијски рад
ISBN: 978-86-7849-209-9 Претражи идентификатор
Колација: str. 30-31
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/352163
Извор метаподатака: Migrirano iz RIS podataka
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.