Резултати

eNauka >  Results >  Promena pristupa nastavi kao preduslov za participaciju učenika sa ometenošću u redovnim odeljenjima
Title: Promena pristupa nastavi kao preduslov za participaciju učenika sa ometenošću u redovnim odeljenjima
Change in teaching approach as a prerequisite for participation of students with disabiliites in mainstream classes
Authors: Banković, Slobodan  ; Brojčin, Branislav  ; Stanimirov, Ksenija  
Other contributors: Vuković, Mile; Jablan, Branka  
Issue Date: 2013
Publication: Zbornik radova - sa godišnje prezentacije rezultata naučno-istraživačkog projekta „Socijalna participacija osoba sa intelektualnom ometenošću“,Beograd,2013
Publisher: Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation
Type: Conference Paper
ISBN: 978-86-6203-043-6 Search Idenfier
Collation: str. 7-13
URI: http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/4352
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/352291
Project: Socijalna participacija osoba sa intelektualnom ometenošću (RS-179017)
M-category: 
Mp. category will be shown later

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Creative Commons лиценца