Results
еНаука >
Резултати >
Aspekti grupnog učenja koji podržavaju proces konstrukcije i ko-konstrukcije znanja
| Title: | Aspekti grupnog učenja koji podržavaju proces konstrukcije i ko-konstrukcije znanja | Authors: | Petrović, Vesna |
Issue Date: | 2012 | Publication: | XVIII naučni skup: Empirijska istraživanja u psihologiji | Publisher: | Institut za psihologiju i Laboratorija za eksperimentalnu psihologiju, Filozofski fakultet, Beograd, Srbija | Type: | Conference Paper | ISBN: | 978-86-86563-33-0 Search Idenfier |
Collation: | str. 76-77 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/360124 | Metadata source: | Migrirano iz RIS podataka | M-category: | Mp. category will be shown later |
Items in eNauka are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.