Резултати

еНаука >  Резултати >  Electrotactile feedback improves performance and facilitates learning in the routine grasping task
Naziv: Electrotactile feedback improves performance and facilitates learning in the routine grasping task
Autori: Isaković, Milica  ; Belić, Minja; Štrbac, Matija; Popović, Igor; Došen, Strahinja; Farina, Dario; Keller, Thierry
Godina: 2016
Publikacija: EUROPEAN JOURNAL OF TRANSLATIONAL MYOLOGY
ISSN: 2037-7452 EUROPEAN JOURNAL OF TRANSLATIONAL MYOLOGY Pretraži identifikator
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 26 br. 3 str. 197-202
DOI: 10.4081/ejtm.2016.6069
WoS-ID: 000388241900004
PMID: 27990236
PMCID: PMC5128969
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/395974
http://zaposleni.etf.bg.ac.rs/rest/sciNaucniRezultati/oai/record/2/706325
URL: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5128969/
Izvor metapodataka: Migracija
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

10
PubMed CentralTM
32
OpenCitations
24
WEB OF SCIENCETM
Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.