Results

eNauka >  Results >  Metodološke metateorijske koncepcije pedagoško-didaktičkih teorija i afirmacija akcionih istraživanja
Title: Metodološke metateorijske koncepcije pedagoško-didaktičkih teorija i afirmacija akcionih istraživanja
Authors: Maksimović, Jelena  ; Banđur Veljko 
Issue Date: 2013
Publication: Pedagoške dileme sodobne šole
Publisher: Univerza na Primorskem Pedagoška fakulteta, A. F. M. Krakow university, Donbas State Pedagogical University, Horlivka Institute for Foreign Languages
Type: Book parts
ISBN: 978-961-6917-02-5 Search Idenfier
Collation: str. 39-52
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/417902
Metadata source: Migrirano iz RIS podataka
M-category: 
Mp. category will be shown later

Find the DOI

Google ScholarTM

Items in eNauka are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.