Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Metodološke metateorijske koncepcije pedagoško-didaktičkih teorija i afirmacija akcionih istraživanja
| Naziv: | Metodološke metateorijske koncepcije pedagoško-didaktičkih teorija i afirmacija akcionih istraživanja | Autori: | Maksimović, Jelena   ; Banđur Veljko |
Godina: | 2013 | Publikacija: | Pedagoške dileme sodobne šole | Izdavač: | Univerza na Primorskem Pedagoška fakulteta, A. F. M. Krakow university, Donbas State Pedagogical University, Horlivka Institute for Foreign Languages | Tip rezultata: | Poglavlje u monografiji | ISBN: | 978-961-6917-02-5  Pretraži identifikator |
Kolacija: | str. 39-52 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/417902 | Izvor metapodataka: | Migrirano iz RIS podataka | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Google ScholarTM
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.