Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Figurativni brojevi kao sredstvo za prezentaciju paradigmi i razvijanje konstruktivnog mišljenja
| Naziv: | Figurativni brojevi kao sredstvo za prezentaciju paradigmi i razvijanje konstruktivnog mišljenja | Autori: | Mihajlov Carević, Miroslava S. |
Godina: | 2016 | Publikacija: | Nacionalna konferencija sa međunarodnim učešćem ITOP17 | Izdavač: | Fakultet tehničkih nauka u Čačku, Čačak | Tip rezultata: | Konferencijski rad | ISBN: | 978-86-7776-211-7 Pretraži identifikator |
Kolacija: | str. 217-225 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/446703 | Izvor metapodataka: | Migrirano iz RIS podataka | Napomena o dostupnosti: | На основу доступних података није могуће утврдити да ли резултат постоји | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.