Резултати
еНаука >
Резултати >
Muzeji kao centri učenja i inkluzije: mogućnosti i perspektive vaspitanja i obrazovanja dece sa smetnjama u razvoju
| Назив: | Muzeji kao centri učenja i inkluzije: mogućnosti i perspektive vaspitanja i obrazovanja dece sa smetnjama u razvoju | Аутори: | Gajić, Olivera |
Година: | 2010 | Публикација: | Zbornik rezimea sa XIII naučne konferencije sa međunarodnim učešćem Pedagoška istraživanja i školska praksa – Vaspitanje i obrazovanje dece sa smetnjama u razvoju u predškolskoj ustanovi i školi | Издавач: | Institut za pedagoška istraživanja, Beograd; Visoka škola strukovnih studija za obrazovanje vaspitača Sremska Mitrovica, Reprublika Srbija | Тип резултата: | Конференцијски рад | ISBN: | 978-86-7447-092-3 Претражи идентификатор |
Колација: | str. 74-75 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/450701 | Извор метаподатака: | Migrirano iz RIS podataka | М-категорија: | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.