Results

eNauka >  Results >  Razumevanje imeničkih sintagmi sa prostornim značenjem na predškolskom uzrastu
Title: Razumevanje imeničkih sintagmi sa prostornim značenjem na predškolskom uzrastu
Comprehension of spatial relations by preschool children in Serbian
Authors: Anđelković, Darinka  
Issue Date: 2000
Publication: Psihologija
ISSN: 0048-5705 Psihologija Search Idenfier
Publisher: Društvo psihologa Srbije, Beograd
Type: Article
Collation: vol. 33 br. 1-2 str. 171-198
URI: http://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/331
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/467279
M-category: 
Mp. category will be shown later

Find the DOI


Creative Commons License