Резултати
| Naziv: | Scaffolding the development of creativity from the students’ perspective | Autori: | Maksić, Slavica  ; Jošić, Smiljana  |
Godina: | 2021 | Publikacija: | Thinking Skills and Creativity | ISSN: | 1871-1871 Thinking Skills and Creativity Pretraži identifikator |
Izdavač: | Elsevier Ltd | Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 41 str. 100835-100835 | DOI: | 10.1016/j.tsc.2021.100835 | WoS-ID: | 000700588400005 | Scopus-ID: | 2-s2.0-85108381402 | URI: | https://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/885 https://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/523 http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/885 http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/523 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/482605 |
Projekat: | Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja Republike Srbije, Ugovor br. 200018 (Institut za pedagoška istraživanja, Beograd) (RS-200018) | M-kategorija: | 21aM21a - Vodeći međunarodni časopis kategorije M21a |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.