Rezultati

eNauka >  Results >  Challenges, obstacles and outcomes of applying inquiry method in primary school mathematics: Example of an experienced teacher
Title: Challenges, obstacles and outcomes of applying inquiry method in primary school mathematics: Example of an experienced teacher
Izazovi, prepreke i ishodi primene istraživačkog pristupa u nastavi matematike u osnovnoj školi - primer iskusnog nastavnika
Authors: Radišić, Jelena; Jošić, Smiljana  
Issue Date: 2015
Publication: Inovacije u nastavi - časopis za savremenu nastavu
ISSN: 0352-2334 Inovacije u nastavi Search Idenfier
Publisher: Univerzitet u Beogradu - Učiteljski fakultet, Beograd
Type: Article
Collation: vol. 28 br. 3 str. 99-115
DOI: 10.5937/inovacije1503099R
URI: http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/246
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/486297
Project: Od podsticanja inicijative, saradnje i stvaralaštva u obrazovanju do novih uloga i identiteta u društvu (RS-179034)
M-category: 
51M51

2
OpenCitations
Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Creative Commons licenca