Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Student perspectives on the advantages and drawbacks of using learning management systems within a social-constructivist approach to translation teaching: Moodle and Edmodo
Naziv: Student perspectives on the advantages and drawbacks of using learning management systems within a social-constructivist approach to translation teaching: Moodle and Edmodo
Autori: Eraković, Borislava  ; Lazović, Vesna
Godina: 2017
Publikacija: Nastava i vaspitanje
ISSN: 0547-3330 Nastava i vaspitanje Pretraži identifikator
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 66 br. 2 str. 259-272
DOI: 10.5937/nasvas1702259e
VBS COBISS: 249295372
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/496026
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
51M51 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M51

1
OpenCitations
Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.