Rezultati

еНаука >  Резултати >  Student perspectives on the advantages and drawbacks of using learning management systems within a social-constructivist approach to translation teaching: Moodle and Edmodo
Назив: Student perspectives on the advantages and drawbacks of using learning management systems within a social-constructivist approach to translation teaching: Moodle and Edmodo
Аутори: Eraković, Borislava  ; Lazović, Vesna
Година: 2017
Публикација: Nastava i vaspitanje
ISSN: 0547-3330 Nastava i vaspitanje Претражи идентификатор
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 66 br. 2 str. 259-272
DOI: 10.5937/nasvas1702259e
VBS COBISS: 249295372
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/496026
Извор метаподатака: Migrirano iz RIS podataka
М-категорија: 
51M51 - Водећи национални часопис категорије M51

1
OpenCitations
Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.