Резултати
еНаука >
Резултати >
Relations Between Teachers’ Epistemological Beliefs and Teaching Practice in Serbia
| Назив: | Relations Between Teachers’ Epistemological Beliefs and Teaching Practice in Serbia | Аутори: | Milutinović, Jovana   ; Anđelković, Aleksandra |
Година: | 2018 | Публикација: | The New Educational Review | ISSN: | 1732-6729 New Educational Review Претражи идентификатор |
Тип резултата: | Научни чланак | Колација: | vol. 53 br. 3 str. 239-249 | DOI: | 10.15804/tner.2018.53.3.20 | Scopus-ID: | 2-s2.0-85058814707 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/507426 | Извор метаподатака: | Migrirano iz RIS podataka | М-категорија: | 24+M24+ - Међународни часопис категорије M24+ |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.