Резултати

еНаука >  Резултати >  Supporting Person-Centered Learning: Does the Choice of the Learning Management System Matter? – A case study with Moodle, Fronter and CEWebS
Назив: Supporting Person-Centered Learning: Does the Choice of the Learning Management System Matter? – A case study with Moodle, Fronter and CEWebS
Аутори: Comber, Oswald; Motschnig, Renate; Komlenov, Živana  
Година: 2010
Публикација: Proceedings of 1st IEEE Engineering Education Conference (EDUCON 2010), IEEE Engineering Education Conference (EDUCON 2010), Madrid, Spain, 2010, No 1
Тип резултата: Конференцијски рад
Колација: str. 885-890
DOI: 10.1109/educon.2010.5492485
Scopus-ID: 2-s2.0-77954918323
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/509271
https://www.cris.uns.ac.rs/record.jsf?recordId=6418&source=eNauka&language=en
Извор метаподатака: Migracija
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.