Резултати
| Naziv: | Improving Teaching Skills: From Interactive Classroom to Applicable Knowledge | Autori: | Vujović, Predrag   |
Godina: | 2015 | Publikacija: | Adv Physiol Educ | ISSN: | 1043-4046 Advances in Physiology Education Pretraži identifikator |
Izdavač: | American Physiological Society | Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 40 br. 1 str. 1-4 | DOI: | 10.1152/advan.00139.2015 | WoS-ID: | 000373931400001 | Scopus-ID: | 2-s2.0-84964877803 | URI: | https://biore.bio.bg.ac.rs/handle/123456789/96 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/529941 |
Izvor metapodataka: | Migrirano iz RIS podataka | M-kategorija: | 21M21 - Vodeći međunarodni časopis kategorije M21 |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.