Results

eNauka >  Results >  Od sistemskog poimanja značenja inkluzije do sklopa specifičnih znanja, veština i stavova nastavnika
Title: Od sistemskog poimanja značenja inkluzije do sklopa specifičnih znanja, veština i stavova nastavnika
Authors: Polovina, Nada 
Issue Date: 2010
Publication: Naučna konferencija sa međunarodnim učešćem "Vaspitanje i obrazovanje dece sa smetnjama u razvoju u predškolskoj ustanovi i školi" Zbornik rezimea
Publisher: Beograd: Institut za pedagoška istraživanja i Sremska Mitrovia: Visoka škola strukovnih studija za obrazovanje vaspitača, Srbija
Type: Conference Paper
ISBN: 978-86-7447-092-3 Search Idenfier
Collation: str. 116-117
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/530697
Metadata source: Migrirano iz RIS podataka
M-category: 
Mp. category will be shown later

Find the DOI

Google ScholarTM

Items in eNauka are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.