Results
eNauka >
Results >
Положај ученика потенцијално даровитих за математику у концепту инклузивног образовања из угла учитеља
| Title: | Положај ученика потенцијално даровитих за математику у концепту инклузивног образовања из угла учитеља | Authors: | Maričić, Sanja M.   |
Issue Date: | 2019 | Publication: | Наука, настава, учење - [главни и одговорни уредник Снежана Маринковић] | Publisher: | Ужице : Педагошки факултет | Type: | Conference Paper | ISBN: | 978-86-6191-059-3  Search Idenfier |
Collation: | str. 461-476-476 | VBS COBISS: | 279732748 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/548588 https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/279732748#izum.si |
Metadata source: | Migracija | M-category: | Mp. category will be shown later |
Google ScholarTM
Items in eNauka are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.