Резултати
еНаука >
Резултати >
From mastering knowledge and skills to being competent: two aproaches to preschool teachers´ competences
| Назив: | From mastering knowledge and skills to being competent: two aproaches to preschool teachers´ competences | Аутори: | Pavlović-Breneselović, Dragana  |
Година: | 2013 | Публикација: | Competences of Preeschool Teachers in Knowledge Society | Издавач: | Preeschool teacher training college Kikinda; Anton Chekhov Taganorog State Pedagogigacal Institute, Russia; Faculty of Sociology and Pychology, West University of Timisora et al., Serbia | Тип резултата: | Конференцијски рад | ISBN: | 978-86-85625-11-4  Претражи идентификатор |
Колација: | str. 34-35 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/557670 | Извор метаподатака: | Migrirano iz RIS podataka | М-категорија: | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
Google ScholarTM
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.