Rezultati
еНаука >
Резултати >
From mastering knowledge and skills to being competent: two aproaches to preschool teachers´ competences
| Naziv: | From mastering knowledge and skills to being competent: two aproaches to preschool teachers´ competences | Autori: | Pavlović-Breneselović, Dragana  |
Godina: | 2013 | Publikacija: | Competences of Preeschool Teachers in Knowledge Society | Izdavač: | Preeschool teacher training college Kikinda; Anton Chekhov Taganorog State Pedagogigacal Institute, Russia; Faculty of Sociology and Pychology, West University of Timisora et al., Serbia | Tip rezultata: | Konferencijski rad | ISBN: | 978-86-85625-11-4  Pretraži identifikator |
Kolacija: | str. 34-35 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/557670 | Izvor metapodataka: | Migrirano iz RIS podataka | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Google ScholarTM
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.