Rezultati
eNauka >
Results >
Iskustva učitelja u primeni hibridnog modela izokrenuta učionica u nastavi prirode i društva tokom pandemije
| Naziv: | Iskustva učitelja u primeni hibridnog modela izokrenuta učionica u nastavi prirode i društva tokom pandemije | Ostali nazivi: | TEACHERS’ EXPERIENCES IN APPLYING THE HYBRID MODEL OF THE “FLIPPED CLASSROOM” IN TEACHING NATURE AND SOCIETY DURING THE PANDEMIC | Autori: | Nikolić, Sanja; Cekić-Jovanović, Olivera   ; Miletić, Andrijana |
Godina: | 2021 | Publikacija: | Uzdanica | ISSN: | 1451-673X Uzdanica (Jagodina) Pretraži identifikator |
Izdavač: | University of Kragujevac, Faculty of Education in Jagodina | Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 18 br. 2 str. 187-204 | DOI: | 10.46793/Uzdanica18.II.187N | URI: | https://scidar.kg.ac.rs/handle/123456789/14340 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/570219 https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/64821769#izum.si |
M-kategorija: | 51M51 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M51 |