Results
eNauka >
Results >
Zastupljenost i korišćenje afektivnih strategija učenja engleskog jezika kod studenata na nematičnim fakultetima – jedan vid inovativne nastav
| Title: | Zastupljenost i korišćenje afektivnih strategija učenja engleskog jezika kod studenata na nematičnim fakultetima – jedan vid inovativne nastav | Other Titles: | THE FREQUENCY OF USING AFFECTIVE LEARNING STRATEGIES IN LEARNING ENGLISH AT UNIVERSITY LEVEL – A FORM OF INNOVATIVE TEACHING | Authors: | Ćirković Miladinović, Ivana   |
Issue Date: | 2018 | Publication: | Uzdanica | ISSN: | 1451-673X Uzdanica (Jagodina) Search Idenfier |
Publisher: | Faculty of Education in Jagodina | Type: | Article | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/575780 https://scidar.kg.ac.rs/handle/123456789/13274 |
Project: | projekt „Pretpostavke i mogućnosti razvijanja inovativnih modela nastave u funkciji ostvarivanja transparentnosti univerzitetskog obrazovanja i podizanja konkurentnosti na domaćem i inostranom tržištu znanjaˮ, realizuju i finansiraju Fakultet pedagoških nauka Univerziteta u Kragujevcu, Jagodina (R. Srbija) i Pedagoški fakultet Univerziteta u Primorskom, Kopar (R. Slovenija) (2017‒2019). | M-category: | 52M52 |