Резултати

еНаука >  Резултати >  THE EFFECTS OF COMPUTER-ASSISTED INSTUCTIONON STUDENTS’ ACHIEVEMENT IN BIOLOGY
Назив: THE EFFECTS OF COMPUTER-ASSISTED INSTUCTIONON STUDENTS’ ACHIEVEMENT IN BIOLOGY
Аутори: Odadžić Vesna; Odadžić Borislav; Miljanović Tomka
Година: 2013
Публикација: A journal for information technology, education development and teaching methods of technical and natural sciences
ISSN: 2217-7949 Претражи идентификатор
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 3 br. 1 str. 117-122
URI: https://www.cris.uns.ac.rs/record.jsf?recordId=98974&source=eNauka&language=en
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/590027
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.