Rezultati
eNauka >
Results >
Допринос теорије схема и социо-конструктивистичког приступа у настави - усвајање функционализма код студената на преводилачким предметима
| Title: | Допринос теорије схема и социо-конструктивистичког приступа у настави - усвајање функционализма код студената на преводилачким предметима | Authors: | Ераковић, Борислава |
Issue Date: | 2018 | Publication: | Зборник радова Филозофског факултета | ISSN: | 0354-3293 Zbornik radova Filozofskog fakulteta u Prištini Search Idenfier |
Publisher: | Приштина : Филозофски факултет | Type: | Article | Collation: | vol. 48 br. 2 str. 267-286 | DOI: | 10.5937/ZRFFP48-17580 | VBS COBISS: | 265651212 | URI: | https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/265651212#izum.si https://enauka.gov.rs/handle/123456789/612658 |
M-category: | 51M51 |
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.