Резултати
eNauka >
Results >
Kako nastavnici procenjuju podršku rukovodstva škole inkluzivnom obrazovanju na kreiranom instrumentu rukovođenje školom?
| Title: | Kako nastavnici procenjuju podršku rukovodstva škole inkluzivnom obrazovanju na kreiranom instrumentu rukovođenje školom? | Authors: | Jovanović, Vitomir; Kovač-Cerović, Tinde  ; Jokić, Tijana |
Issue Date: | 2015 | Publication: | [Knjiga rezimea] - XXI naučni skup Empirijska istraživanja u psihologiji, 27-29. mart 2015, Filozofski fakultet, Univerzitet u Beogradu | Publisher: | Beograd : Filozofski fakultet | Type: | Conference Paper | Collation: | str. 71-72 | VBS COBISS: | 526271383 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/738243 https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/526271383#izum.si |
M-category: | Mp. category will be shown later |
Google ScholarTM
Items in eNauka are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.