Резултати

еНаука >  Резултати >  Which Digital Tools dominate Secondary and Higher Education in Economics : Google, Microsoft or Zoom?
Назив: Which Digital Tools dominate Secondary and Higher Education in Economics : Google, Microsoft or Zoom?
Аутори: Pavić, Ivana; Mijušković, Veljko M.  ; Žager, Lajoš
Година: 2022
Публикација: Business Systems Research
ISSN: 1847-8344 Business Systems Research Journal (Croatia) Претражи идентификатор
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 13 br. 2 str. 117-134
DOI: 10.2478/bsrj-2022-0018
WoS-ID: 000889322000007
Scopus-ID: 2-s2.0-85143634759
URI: https://phaidrabg.bg.ac.rs/o:29612
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/757681
Пројекат: "Challenges and practices of teaching economic disciplines in era of digitalisation" -DIGI4Teach [(2020-1-HR01-KA202-077771]
European Union's Erasmus+ program
М-категорија: 
22M22 - Међународни часопис категорије M22

4
SCOPUSTM
2
WEB OF SCIENCETM
Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.