Deutsch lernen an Serbiens Schulen: Herausforderung für die Motivation – pädagogische Implikationen

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Title:	Deutsch lernen an Serbiens Schulen: Herausforderung für die Motivation – pädagogische Implikationen
Authors:	Marija Stanojevic Veselinovic
Issue Date:	2023
Publication:	Die Unterrichtspraxis/Teaching German
ISSN:	1756-1221 UNTERRICHTSPRAXIS-TEACHING GERMAN Search Idenfier
Publisher:	American Association of Teachers of German
Type:	Article
Collation:	vol. 56 br. 1 str. 85-88
DOI:	10.1111/tger.12238
WoS-ID:	000996117000021
URI:	https://enauka.gov.rs/handle/123456789/759220
Metadata source:	(Preuzeto iz ORCID-a) Stanojevic Veselinovic, Marija (Preuzeto iz Nasi u WoS)
M-category:	21M21

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